domingo, 4 de junho de 2017

Sondagem

DISCIPLINA ELETIVA: Manual de Mundo -  “WHY? UAI?”

SONDAGEM:

1.  POR QUE ESCOLHI ESTA DISCIPLINA ELETIVA?
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2.  QUAL A RELAÇÃO ENTRE A DISCIPLINA ELETIVA “WHY? UAI?” E O SEU PROJETO DE VIDA?
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3.  NESTA ELETIVA EU PRETENDO:
(_____) Despertar o interesse por Inglês;
(_____) Despertar o interesse por  Geografia;
 (_____)  Aprimorar a capacidade de observação e registro de informações;
(_____) Aprender a analisar textos;
(_____) Aprender  gramática em Inglês;
(_____)  Estabelecer relação entre Inglês e Geografia;
 (_____) Desenvolver a capacidade de trabalhar em grupos;
(_____)  Desenvolver iniciativa pessoal e tomada de decisão;
(_____) Estimular a minha criatividade;
(_____) Despertar o interesse em outras culturas.

SENSIBILIZAÇÃO: Vídeo.

FECHANDO A AULA

a) De acordo com o conhecimento que se tem da Disciplina Eletiva: Manual de Mundo - “WHY? UAI?” é possível dizer que o resultado haverá de ser útil em termos de aprendizagem?                                                                                                                                                     (___) SIM    (___)NÃO

b) Esta Eletiva favorece a aprendizagem e o seu desenvolvimento pessoal,  conforme seu Projeto de Vida?    
(___) SIM    (___)NÃO

c) O que você acrescentaria ou modificaria na Eletiva para incrementá-la?
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d) De acordo com as aulas apresentadas e estudadas até então, pode-se dizer que estamos preparados? Justifique.
 (___) SIM    (___)NÃO ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Aprendendo Inglês com a música "One Last Time- Ariana Grande"


NOME:_______________________________________________________________
1.Ouça a música, faça uma leitura minuciosa. Em seguida, preencha as lacunas com os subject pronouns:
I,    you,    she.

One Last Time- Ariana Grande

____ was a liar
____gave into the fire
____ know ____ should’ve fought it
At least I’m being honest

Feel like a failure
'Cause ____ know that ____ failed ya
____ should’ve done ____ better
'Cause you don’t want a liar

And ____ know, and ____ know,
and ____know
____ gives you everything
But, boy, ____ couldn’t give it to
____And I know, and ____ know, and ____ know
That ____got everything
But ____ got nothing here without ya
So one last time
____ need to be
The one who takes ____ home
One more time
____ promise after that, I’ll let ____ go
Baby, ____ don’t care if ____ got her in your heart
All ____really care is ____ wake up in my arms 


2.Assinale a alternativa que melhor traduz os versos destacados.

But, boy, I couldn’t give it to ya
(a )Mas , garoto, eu poderia te dar.              
(b )Mas , garoto, eu não poderia te dar.

That you got everything
 (a )Que você tem tudo.                                   
 (b ) Que você não tem tudo.

I promise after that, I’ll let you go
(a )Eu Prometo que depois dessa te deixo partir.    
(b ) Eu Prometo que depois dessa não te deixo partir.

I need to be the one who takes you home
(a )Preciso ser aquela que te leva para casa.           
 (b ) Eu preciso te levar para casa.

Just stay with me a minute
(a )Só fique comigo por um minuto.           
(b ) Não fique comigo nem mais um minuto.

3.Qual é o tema da música?
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4.O que a voz que fala na música quer uma vez mais?
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Semana "Monteiro Lobato" na Escola PEI José Augusto Ribeiro







Monteiro Lobato (1882-1948) foi um escritor e editor brasileiro, um dos maiores autores de histórias infantis.
Como escritor literário, Monteiro Lobato situa-se entre os autores regionalistas do Pré-Modernismo e destaca-se no gênero conto.
O universo retratado geralmente são os vilarejos decadentes a as populações do Vale do Paraíba, quando da crise do plantio do café.

Monteiro Lobato foi um contador de histórias, preso ainda a certos modelos realistas. Dono de um estilo cuidadoso, não perdeu a oportunidade para criticar certos hábitos brasileiros, como a cópia de modelos estrangeiros, nossa sobrevivência ao capitalismo internacional etc.
Sua ação, além do círculo literário, como intelectual polêmico se estende também ao plano da luta política e social. Moralista e doutrinador, aspirava o progresso material e mental do povo brasileiro.
Com a publicação de “O Escândalo do Petróleo” (1936) denuncia o jogo de interesses que envolvem a extração do petróleo e o envolvimento das autoridades brasileiras com os interesses internacionais. Em 1941, já durante a ditadura de Vargas, foi condenado a seis meses de detenção, acusado de ataques ao governo.
Apesar de sua abertura ideológica, do ponto de vista artístico mostrou-se conservadorquando começaram a surgir as primeiras manifestações modernista em São Paulo.
Ficou famoso o seu polêmico artigo intitulado “Paranoia ou Mistificação?”, publicado no Jornal O Estado de São Paulo em 1917. Nele Lobato criticou a exposição de pintura expressionista de Anita Malfatti, considerando seu trabalho resultado de uma deformação mental.

Biografia de Monteiro Lobato

Monteiro Lobato nasceu em Taubaté, São Paulo, no dia 18 de abril de 1882. Desde menino já mostrava seu temperamento irrequieto.
Com 13 anos foi estudar em São Paulo. Registrado José Renato Monteiro Lobato, resolveu mudar de nome, pois queria usar uma bengala, que era de seu pai, que havia falecido em 1898.
A bengala tinha as iniciais J B M L gravadas no topo do castão, então mudou de nome, passou a se chamar José Bento, assim suas iniciais ficariam iguais às do pai.
Em 1904 formou-se em Direito pela Faculdade de São Paulo. Nesse mesmo ano voltou para Taubaté onde conheceu Maria Pureza Natividade, com quem se casou um ano depois de ser nomeado promotor público na cidade de Areias, em 1907.
Nessa época pintava e escrevia artigos para os jornais do Rio, Santos e São Paulo. Mais Tarde escreveu “Cidades Mortas”, livro que retrata a agonia da cidade quase abandonada. Ficou em Areias até 1911, quando morreu seu avô o Visconde de Tremembé, deixando-lhe de herança uma fazenda em Taubaté, para onde se mudou.
Em 1917, vende a fazenda e muda-se para Caçapava. Nessa época dedica-se definitivamente à literatura e funda a revista Paraíba, fechada em seguida. Muda-se para São Paulo, colabora com a Revista do Brasil, transformando-a em um núcleo de defesa da cultura nacional.
Funda a gráfica Monteiro Lobato, encerrada em 1924, a Companhia Editora Nacional, vende sua parte em 1927, e a Editora Brasiliense, em sociedade com amigos. Nesse mesmo ano foi nomeado adido comercial do Brasil em Nova Iorque, no governo de Washington Luís.
Entre 1946 vai morar na Argentina, onde estabelece também uma editora o Editorial Acteón. Em 1947 volta para São Paulo, vindo a falecer, no dia 5 de julho de 1948.

Obras e Personagens

Sítio do Pica-pau-amarelo

É uma obra composta por uma série de livros, tendo sido o primeiro deles “Reinações de Narizinho”.
Monteiro LobatoIlustração original de Manoel Victor Filho
Nessa história, cujos personagens ficaram conhecidos por várias gerações de crianças, de vários países e chegaram à televisão brasileira, na década de 60, com o seriado “O Sítio do Pica-pau Amarelo”, Lobato aproveita para transmitir às crianças valores morais, conhecimentos sobre nosso país, nossas tradições etc.
Dentre as personagens mais conhecidas, temos:
  • Narizinho é a menina de nariz arrebitado, cujo nome é, na verdade, Lúcia. A neta de D. Benta tem uma boneca - Emília, com quem adora conversar.
  • Pedrinho é primo de Narizinho e neto de D. Benta. O menino de dez anos vive na cidade e nas férias vai sempre para o sítio.
  • Emília é uma boneca de pano que fala, de personalidade forte, é a melhor amiga da sua dona Narizinho.
  • Dona Benta é a dona do sítio do Pica-pau amarelo. Adora crianças, bem como adora lhes contar histórias.
  • Tia Anastácia é a empregada do sítio e cozinha muito bem. Também gosta muito de contar histórias e fazer biscoitos de polvilho. Foi ela quem costurou Emília.
  • Visconde de Sabugosa é feito de sabugo de milho. É um estudioso que sabe muitas coisas e é também bastante atrapalhado. Está sempre na biblioteca ou no laboratório, que fica no porão da casa do sítio. Inventou o pó de pirlimpimpim.
  • Cuca é a personagem má. É uma bruxa com aparência de jacaré que vive amedrontando as pessoas. É também uma personagem do nosso folclore.

Jeca Tatu

Com esse seu personagem do livro Urupês - um tipo caipira acomodado e miserável, Lobato critica a face de um Brasil agrário, atrasado, cheio de vícios e vermes.
Com barba por fazer, de pés descalços, é um homem bastante pobre, desanimado e aparentemente preguiçoso, que vive com a mulher, dois filhos e é sempre acompanhado pelo seu cão.
Mais tarde, se descobriu que Jeca Tatu tinha amarelão e, assim, que vivia sem vontade de trabalhar e desanimado em consequência da doença.
Após ser tratado, é curado da doença e prospera na vida se tornando um grande fazendeiro.
As obras que mais se destacam:
  • Urupês, em 1918
  • O Saci, literatura infantil, 1921
  • Narizinho arrebitado, em 1921
  • O Marquês de Rabicó, literatura infantil, 1922
  • Peter Pan, literatura infantil, 1930
  • Reinações de Narizinho, literatura infantil, 1931
  • Caçadas de Pedrinho, em 1933
  • Emília no País da Gramática, literatura infantil, 1934
  • Histórias de Tia Nastácia, literatura infantil, 1937
  • O Pica-pau Amarelo, literatura infantil, 1939

Homenagens

Por ser um dos primeiros escritores de obras infantis do Brasil e da América Latina, o dia do seu nascimento - 18 de abril, conhecido como o Dia de Monteiro Lobato é também o Dia Nacional da Literatura Infantil.
A Vila do Buquira, para onde Monteiro Lobato foi viver e onde escreveu conhecidas obras, recebeu o seu nome; hoje a cidade se chama Monteiro Lobato. A fazenda, herança do seu avô, situada nessa cidade passou a ser chamada Sítio do Pica-pau Amarelo, sendo atualmente visitada por diversos turistas.

Conhecidas frases de Monteiro Lobato

  • “Um país se faz com homens e livros.”
  • “Jeca Tatu não é assim, ele está assim.”
  • “Quem mal lê, mal ouve, mal fala, mal vê.”
  • “Ainda acabo fazendo livros onde as nossas crianças possam morar.”
  • “A mim me salvaram as crianças. De tanto escrever para elas, simplifiquei-me.”

Texto retirado do site:
https://www.todamateria.com.br/monteiro-lobato/



Na Sala de Leitura tudo fica mais gostoso!!!












quarta-feira, 24 de maio de 2017

Manchester arena terror attack





Singer whose concert was bombed says ‘I don’t have the words’ as figures from music world voice their shock and sympathy





Two women wrapped in thermal blankets stand near the Manchester Arena after the terror attack that took place after a performance by Ariana Grande. Photograph: Andrew Yates/Reuters

Ariana Grande, whose concert at the Manchester Arena was targeted in an attack on Monday night, has joined other celebrities in expressing horror at the events.
The American pop star, who was not hurt in the blast, tweeted that she was “broken” by news of casualties.
At least 22 people were killed and more than 50 injured after an explosion in or around the foyer area that left thousands of people fleeing. Grande’s European tour, which was due to visit London before dates in Belgium, Poland and Germany, has been suspended. 
site:  https://www.theguardian.com/uk-news/2017/may/23/manchester-terror-attack-ariana-grande-musicians-politicians-react-to-deadly-concert-explosion





domingo, 21 de maio de 2017

Dica para trabalhar o Projeto de vida!


Desafiando Gigantes!

                           Muitas vezes temos o dom da liderança, e não nos damos conta, mesmo em equipe, 
                           precisamos de estímulos para conseguir nossos objetivos. 
                           As vezes um líder se sente desmotivado por uma série de fatores, 
                           as vezes as pessoas nos pedem coisas impossíveis... 
                           Mas se alguém te pede algo que você acha impossível realizar... 
                          É sinal de que há pessoas que acreditam em seu potencial.  
                          Se você não acredita em si mesmo, ninguém mais acreditará,
                          e sempre será alvo de criticas!
                          Muitas vezes nos limitamos a metas pré-estabelecidas. 
                           Muitas vezes temos vontade de parar, de desistir 
                           e precisamos de motivação para seguir em frente.  
                           Geralmente, se alguém que acredita no seu potencial, 
                           logo, as pessoas que estão ao nosso redor percebem que estamos indo além do esperado.  
                           Sempre iremos encontrar dificuldades no meio do caminho
                           Dê o melhor de si, 
                           você consegue, não desiste! 
                           Mais um passo, passo a passo.
                           Suas atitudes são capazes de influenciar todos a seu redor.  
                           Quando estipulamos metas, é porque confiamos plenamente no seu potencial  
                           Nós precisamos de você!

                           Pois sabemos que você pode dar muito mais do que imagina 
                           e certamente, suas atitudes irão refletir em todo grupo e mudar vidas. 
                           Posso contar com você?


quinta-feira, 11 de maio de 2017

OS QUE FAZEM A DIFERENÇA!

OS QUE FAZEM A DIFERENÇA!


Conta-se que após um feriado prolongado, o professor entrou na sala da Universidade para dar sua aula, mas os alunos estavam ansiosos para contar as novidades aos colegas e a excitação era geral. Depois de tentar,educadamente, por várias vezes, conseguir a atenção dos alunos para a aula, o professor perdeu a paciência e disse: “Prestem atenção porque eu vou falar isso uma única vez”. Um silêncio carregado de culpa se instalou na sala e o professor continuou.”Desde que comecei a lecionar, e isso já faz muitos anos, descobri que nós professores trabalhamos apenas 5% dos alunos de uma turma. Em todos esses anos observei que, de cada cem alunos apenas cinco fazem realmente alguma diferença no futuro. Apenas cinco se tornam profissionais brilhantes e contribuem de forma significativa para melhorar a qualidade de vida das pessoas. Os outros 95% servem apenas para fazer volume; são medíocres e passam pela vida sem deixar nada de útil.

O interessante é que esta porcentagem vale para todo o mundo. Se vocês prestarem atenção notarão que, de cem professores, apenas cinco são aqueles que fazem a diferença. De cem garçons, apenas cinco são excelentes; de cem motoristas de táxi, apenas cinco são verdadeiros profissionais; de 100 conhecidos, quando muito, 5 são verdadeiros amigos, fraternos e de absoluta confiança. E podemos generalizar ainda mais: de cem pessoas, apenas cinco são verdadeiramente especiais.

É uma pena não termos como separar estes 5% do resto, pois se isso fosse possível eu deixaria apenas os alunos especiais nesta sala e colocaria os demais para fora. Assim, então, teria o silêncio necessário para dar uma boa aula e dormiria tranqüilo, sabendo ter investido nos melhores. Mas,infelizmente não há como saber quais de vocês são estes alunos. Só o tempo é capaz de mostrar isso. Portanto, terei de me conformar e tentar dar uma aula para os alunos especiais, apesar da confusão que estará sendo feita pelo resto.

Claro que cada um de vocês sempre pode escolher a qual grupo pertencerá. Obrigado pela atenção e vamos à aula de hoje”. O silêncio se instalou na sala e o nível de atenção foi total. Afinal, nenhum dos alunos desejava fazer parte do “resto”, e sim, do grupo daqueles que realmente fazem a diferença. Mas, como bem lembrou o sábio professor, só o tempo dirá a que grupo cada um pertencerá. Só a atuação diária de cada pessoa a classificará, de fato, num ou noutro grupo.
Pense nisso! Se você deseja pertencer ao grupo dos que realmente fazem a diferença, procure ser especial em tudo o que faz. Desde um simples bilhete que escreve, às coisas mais importantes, faça com excelência. Seja fazendo uma faxina, atendendo um cliente, cuidando de uma criança ou de um idoso, limpando um jardim ou fazendo uma cirurgia, seja especial. Para ser alguém que faz a diferença, não importa o que você faz, mas como faz. Ou você faz tudo da melhor forma possível, ou fará parte do “resto”.

Pense nisso e seja alguém que faz a diferença… Alguém que com sua ação torna a vida das pessoas melhores.

(desconheço a autoria)

domingo, 30 de abril de 2017

Como não amar??

Esta pergunta que vou fazer, é para você que tem um animalzinho de estimação e que ama tanto.

Como é levar o seu amado cãozinho para uma clínica veterinária, sabendo que irá tomar mais uma vacina dolorida? Como você se sentiria? Dá dó?

Você eu não sei, mas aqui em casa é assim....


Esse é o meu Colt... elétrico, arteiro e ama a veterinária!!!!!

Parabéns à veterinária Dagmar Jacobs pelo seu trabalho, excelente profissional. E nem precisa dizer o quanto o Colt te ama, né?

Beijos,
Adriana Palmieri.

quarta-feira, 12 de abril de 2017

Tutoria Coletiva

Nesta Quinta-Feira,dia 30/03, os alunos da Escola José Augusto Ribeiro participaram da 1ª Tutoria Coletiva. Cada professor tutor pode desenvolver com seus tutorados um bate-papo descontraído, mas sobre temas de muita seriedade, como a importância da aprendizagem para o desenvolver de um Projeto de Vida. A necessidade de intensificar os estudos para as avaliações bimestrais internas e externas (AAP), o incentivo à leitura entre outros assuntos!
A Tutoria é uma das metodologias que compõem o Modelo Pedagógico do Programa Ensino Integral, a qual se caracteriza pelo atendimento e acompanhamento dos alunos em sua formação integral, tendo em vista seu pleno desenvolvimento nas atividades promovidas pela escola.